Ценности многонационального единства обсудили участники стратегических сессий Навигаторов детства

 

Завершилась основная волна стратегических сессий «Навигаторы детства: сила в единстве», которые Российский детско-юношеский центр проводит при поддержке Министерства просвещения РФ и региональных ресурсных центров проекта «Навигаторы детства» в рамках объявленного Президентом страны Года народного единства. Их участниками стали руководители образовательных организаций, региональные и муниципальные координаторы проекта «Навигаторы детства», советники директоров по воспитанию, педагоги, родители обучающихся и активная молодёжь.

В настоящий момент стратегические сессии уже прошли в 81 субъекте России и в городе Байконуре. Открывались они пленарными заседаниями, участники которых обсуждали ключевые вопросы формирования единой воспитательной повестки. Затем начинали работу тематические площадки, экспертами которых выступали представители региональных центров Российского общества «Знание», Движения Первых, национально-культурных ассоциаций, региональных органов власти, учреждений культуры.

«Стратегическая сессия «Навигаторы детства: сила в Единстве» в Республике Карелия началась с масштабного пленарного заседания, которое транслировалось в каждый муниципалитет. В Петрозаводске участники на пяти тематических площадках разрабатывали новые форматы для реализации воспитательных событий в Год единства народов России. Среди вызвавших активное обсуждение – конкурс «Этновидение» с участием народных исполнителей и коллективов, литературный батл «Достоевский VS Есенин», фестиваль игр народов России, этностудия ИИ-анимации, где ребята смогли бы создавать мультфильмы по сказкам и легендам разных народов, и интерактивная карта Карелии с интересными местами для семейного отдыха и досуга, связанного с традициями и культурой нашего региона», – поделилась опытом региональный координатор проекта «Навигаторы детства» в Республике Карелия Юлия Подгорная.

В рамках проектных площадок были выработаны решения в области сохранения и развития культуры межнациональных отношений, защиты исторической правды и исторической памяти, традиционных российских духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей.

«Ключевая польза подобного формата заключается в переходе от обсуждения оперативных задач к совместному проектированию будущего. Сессия создала уникальную площадку не для пассивного получения информации, а для сотворчества, генерации идей и выработки единых смыслов теми, кто непосредственно реализует воспитательную работу на местах. Её главный результат – сформированное профессиональное единство и ясное видение, как в условиях многообразия и вызовов современности воспитывать гражданина и патриота, способного критически мыслить, уважать своё и чужое наследие и созидать будущее своей республики в братской семье народов России», – отметила специалист по методическому сопровождению регионального ресурсного центра по реализации Всероссийского проекта «Навигаторы детства» в Донецкой Народной Республике Лариса Королёва.

Она также подчеркнула, что обсуждавшиеся в ходе мероприятия идеи задают новый – проектный и сетевой – формат всей воспитательной работе, делая её более живой, адресной и эффективной.

Участники стратегических сессий подчёркивали также, что Навигаторы детства стали объединяющей силой для развития гражданского общества, создавая площадку для ценностно-смыслового единения, а образ советников директоров по воспитанию стал узнаваемым среди представителей общественных организаций, широкого круга родительского и педагогического сообществ.

«Это был невероятно заряжающий и полезный опыт. Важность таких сессий – в создании общего поля смыслов и действий. Когда собираются единомышленники, рождаются не просто идеи, а готовые к запуску проекты.
Особенно ценно было услышать голос самих ребят из Движения Первых. Их идеи свежи, актуальны и сразу задают вектор – что будет по-настоящему интересно и значимо для школьников. Важно было получить обратную связь и экспертизу от регионального координатора и представителя общества «Знание» в режиме реального времени. Это как короткий и очень интенсивный курс повышения квалификации. Увезла с собой целый блокнот заметок и контактов для будущего сотрудничества», – сказала советник директора по воспитанию школы №2 посёлка Экажево им. М.М. Картоева Республики Ингушетия Танзила Аушева.

Стратегические сессии очно и в режиме ВКС объединили почти 21 тысячу участников воспитательного процесса. Также в рамках них проводилось тематическое исследование ценностных ориентаций и мировоззренческих позиций «Моя многонациональная Родина», вызвавшее искренний интерес участников воспитательного процесса. Своим мнением поделились более 347 000 родителей, почти 253 000 школьников и студентов и свыше 110 000 педагогов.

Стратегические сессии 2026 года охватят все регионы России. В Кемеровской области–Кузбассе, Белгородской, Ленинградской, Московской, Волгоградской областях, республиках Татарстан и Башкортостан они пройдут в марте, а заключительной станет двухдневная стратегическая сессия в Санкт-Петербурге в начале апреля.

Организационно-методические мероприятия, приуроченные к тематическому году, Навигаторы детства проводят третий год подряд. Все озвученные предложения фиксируются, и лучшие входят в общий банк идей воспитательных событий.

На протяжении пяти лет проект «Навигаторы детства» реализуется Российским детско-юношеским центром при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. На сегодняшний день он объединяет более 40 тысяч специалистов в сфере воспитания. Ключевой фигурой проекта являются советники директоров по воспитанию. По решению Президента России Владимира Путина, в ближайшее время должности советников директоров появятся во всех общеобразовательных организациях, что станет ещё одним важным шагом в системной работе по созданию единого образовательного и воспитательного пространства нашей страны.